כיום, האתגר הגדול שלנו אל מול האחר, בין אם זה ילדנו או תלמיד שלנו, הוא לדעת למצוא עבורו מקום אמיתי בתוכנו. בכך טמון האתגר אך גם ההזמנה הגדולה ביותר להתפתחות, עבור שני הצדדים.
עלינו למצוא את האומץ להסיט את המבט הפונה החוצה ולהסתכל היטב פנימה, או כפי ששטיינר אמר כבר לפני מאה חמישים שנה; "כל חינוך הוא חינוך עצמי".
מטרת עבודתי, הן בקליניקה והן במסגרת תוכנית "מגדלור" היא ללוות את המחנך (הורה או מורה) מנקודת המפגש הייחודית בינו לבין ילדיו/תלמידיו אל דרך בה יוכל לצעוד עימם, מתוך כבוד וקבלה לקיים ועירנות לחדש המבקש להיווצר.
הנחיית וליווי הורים
בכדי להכיר את ההורה שאתם, למצוא דרכים אפקטיביות יותר להתנהלות בבית, בכדי להבין לעומק מה ההורות מבקשת מכם ומה ילדכם צריך, בכדי לעשות סדר בבית, בראש והלב, ניתן להעזר בי בייעוץ ממוקד של מספר פגישות מועט או במסגרת תהליך ליווי מתמשך.
תוכנית המגדלור
תוכנית "מגדלור" ( מס' 5796),הינה תוכנית בוטיק ייחודית מאושרת האגף לשילוב ולהכלה, להכשרה וליווי של צוותים חינוכיים בתחום של פיתוח מיומנויות הכלה ברמה הבינאישית והכיתתית. התוכנית נמצאת במערכת הגפ"ן תחת תתי הסל הורות וקהילה, רווחה לצוותי חינוך ושילוב והכלה.